Herausforderung.
Für die einen ist Metzingen dank der innerstädtischen Outletcity eine der ersten Einkaufsadressen Europas. Doch für mehr als 23.000 Einwohner:innen ist es Heimat. Metzingen liegt mitten im UNESCO-Biosphärengebiet Schwäbische Alb. Insgesamt 2.400 schulpflichtige Kinder im Alter von sechs bis 18 Jahren besuchen dort eine der sechs städtischen Schulen wie das allgemeinbildende Gymnasium, die Realschule, die Grund- und Werkrealschule, zwei Grundschulen oder die Förderschule. Rund 160 Lehrkräfte setzen sich täglich dafür ein, die Schüler:innen auf das Leben vorzubereiten und ihnen eine qualitativ hochwertige Bildung zu vermitteln. Dafür stellt die Stadt den Schulen seit vielen Jahren das iPad als digitales Lernwerkzeug zur Verfügung. Es wird für Recherchen, Hausaufgaben oder zum Lernen genutzt. Die moderne und digitale Lernumgebung muss aber auch pädagogisch begleitet werden. Bisher eigneten sich die Lehrkräfte die dafür notwendigen digitalen Kompetenzen selbst an. Denn für die professionelle pädagogische Arbeit mit dem iPad fehlten strukturierte und praxisnahe Fortbildungen. Um das Potenzial des iPad im Bildungsprozess voll auszuschöpfen und ihre digitalen Kompetenzen zu stärken, benötigten die Lehrkräfte daher passende Schulungen.
Unsere Lehrkräfte zeigten sich begeistert von der Schulung und wir wollen das Projekt unbedingt fortführen. Die Teilung in verschiedene, parallel laufende Themenbereiche, die gut vorbereiteten Referent: innen und die verständlichen Erklärungen machten es leicht, sich einzuarbeiten. Zusätzliche Themen sollen nun folgen, damit unsere Lehrkräfte weiterhin in der Nutzung und Pädagogik des iPad geschult werden.
Ralph Deschler/Helmut Kienast, Fachbereich IT, IT-Support Schulen, Stadt Metzingen
Lösung.
Als Apple Authorised Education Specialist bot Bechtle den Amtsverantwortlichen der Stadt Metzingen für deren sechs Schulen das Programm Apple Professional Learning Specialist (APLS) an, bei dem zertifizierte Trainer:innen die Lehrkräfte schulen. Die Kick-offs dieser Fortbildungen von Bechtle sind kostenlos. Um die tatsächlichen Anforderungen zu ermitteln, wurden zunächst die Inhalte der Schulungen gemeinsam abgestimmt. Das Ziel der Stadt Metzingen war es dabei, die Pädagogik weiter mit digitalen Medien zu unterstützen. Die gewünschten Themen waren schnell klar: „iPad im Unterricht“, „Unterrichtsideen mit Keynote“ und „Unterrichtsideen mit iMovie“ bildeten den Auftakt. In drei parallel stattfindenden sogenannten Break-out-Sessions wollte Bechtle die Schulungen als vierstündige Online-Workshops am Nachmittag durchführen, um den regulären Unterricht nicht zu stören. Die Resonanz war groß: Innerhalb kürzester Zeit hatten sich 35 Lehrkräfte der städtischen Schulen angemeldet. Bechtle koordinierte nicht nur die Apple Professional Learning Specialists für die von ihnen gebuchten Schulungen des von Apple zertifizierten Programms, sondern sorgte auch für die entsprechenden technischen Voraussetzungen und stellte sicher, dass alle Lehrkräfte Zugang zu den benötigten Geräten und Anwendungen hatten. Die Schulungen fanden über Webex statt, wobei sich die Lehrkräfte in die für sie relevanten Break-out-Sessions einwählen konnten.
Jede Schulung nutzte die Bordmittel des iPad und dauerte vier Stunden. Am Ende waren alle Teilnehmenden begeistert, da sie viele Inhalte rund um iMovie, Keynote und das iPad im Allgemeinen für den Unterricht mitnehmen konnten. Während der Sessions konnten die Lehrkräfte auch vieles selbst ausprobieren und wurden dabei von den APLS-Trainer:innen individuell unterstützt. So konnten sie das Gelernte nicht nur direkt umsetzen, sondern auch im eigenen Unterricht anwenden, um den Einsatz des iPad inhaltlich und pädagogisch zu verbessern.
Vorteile/Nutzen.
In den bisherigen Veranstaltungen des Apple Professional Learning Specialist (APLS)-Programms von Bechtle wurden den ersten 35 Lehrkräften der Stadt Metzingen praktische Tipps für den eigenen Unterricht vermittelt. Die Online-Schulungen stärkten das Vertrauen der Lehrkräfte im Umgang mit dem iPad und förderten dessen pädagogischen Einsatz in der Schule. Die positive Resonanz der Lehrkräfte zeigt, dass das Fortbildungsprogramm ein grundlegendes Bedürfnis der Lehrkräfte trifft, das die Stadt auch weiterhin unterstützen wird.